A veces el arte y los calores adquieren similitudes a través de la distancia, es el caso de los trabajos que compartimos hoy, dos piezas realizadas con la misa técnica, el stop-motion, y mismos elementos, muñecos reconocibles, pero en dos centros muy diferentes. Estas microanimaciones protagonizan una nueva noticia del programa SolidarizArte para pasar a la acción a partir de dos trabajos realizados en el IES Enrique Tierno Galván de Madrid y en el CEIP Antonio Machado. En Microanimaciones y en Micro animaciones playmobil, la creación audiovisual se pone al servicio de historias breves que abordan distintas cuestiones vinculadas a la naturaleza, la inclusión, la convivencia o los conflictos que atraviesan la vida cotidiana y que reflejan el mundo actual desde la ficción animada.
En ambos casos, la animación permite condensar ideas y situaciones en piezas cortas, directas y construidas desde la experimentación. Ese trabajo conecta bien con una de las líneas del proyecto, que plantea la necesidad de aplicar en todas las acciones las nuevas tecnologías y los recursos virtuales, incorporando el audiovisual como herramienta para interiorizar contenidos y compartirlos después con otras personas.
Dentro de SolidarizArte para pasar a la acción, este tipo de propuestas forman parte de un programa dinámico y práctico que busca concienciar para la acción y favorecer que la reflexión desemboque en compromiso. Por eso, la realización de vídeos y microproyectos no aparece como un añadido, sino como una forma concreta de trabajar valores, organizar ideas y construir relatos que puedan difundirse y tener un efecto multiplicador en el centro y fuera de él.
Estas piezas muestran, además, cómo una técnica aparentemente sencilla puede abrir espacio a temas muy diversos y hacer visible que el trabajo desde el arte también puede servir para hablar de aquello que preocupa, afecta o interpela al grupo. En ese proceso, la creación colectiva se convierte en un modo de observar el entorno, ordenar lo que se quiere contar y traducirlo en imágenes.
El resultado final puede verse en los vídeos que acompañan esta noticia. Os invitamos a conocer estos trabajos, en los que la animación se convierte en una vía para pensar, crear y compartir miradas sobre cuestiones que forman parte de vuestro entorno más cercano.
Vídeos de referencia para la noticia:
- Microanimaciones. IES Enrique Tierno Galván
- Micro animaciones playmobil. CEIP Antonio Machado
Este programa es posible gracias a la colaboración establecida con la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid y la Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía de la Comunidad de Madrid.