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Compartir es la esencia de la música y el arte. Y cuando trasciende fronteras y se trabaja en el ámbito internacional, el aprendizaje realizado puede ayudar a otros. En este sentido, el proyecto europeo MilKi Way busca fortalecer la identidad europea y el aprendizaje intercultural mediante el uso de la música como herramienta pedagógica. A través de una biblioteca digital de instrumentos musicales tradicionales de distintas culturas, MilKi Way propone un enfoque inclusivo y colaborativo que combina recursos digitales, narrativas y actividades didácticas para el aula. Financiado por el programa Erasmus+, el proyecto está coordinado por el Istituto Comprensivo «Ilaria Alpi» de Sarzana (Italia), y cuenta con la participación de MUS-E Chiprey la Fundación Yehudi Menuhin España.
Durante los días 25 y 26 de octubre, el proyecto fue protagonista en el encuentro internacional IntegrArte, celebrado en Miraflores de la Sierra (Madrid). Las delegaciones de Italia, Chipre y España —representada por el CEIP Miguel Hernández de San Fernando de Henares— compartieron talleres, metodologías y experiencias con docentes y artistas españoles, presentando además MilKi Way como ejemplo de buenas prácticas de cooperación europea en el ámbito educativo y cultural.
El programa IntegrArte, centrado en el trabajo en red y la aplicación de metodologías activas, ofreció un marco idóneo para destacar el valor del proyecto en la creación de vínculos entre culturas, idiomas y países. Además de la presentación pública, se celebraron reuniones de coordinación entre los socios europeos para seguir avanzando en la guía educativa que recogerá las experiencias, unidades didácticas y recursos generados a lo largo de estos dos años de colaboración.
El programa es posible gracias a la colaboración de la Unión Europea y la colaboración la Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía de la Comunidad de Madrid.