El IES José Hierro de Getafe se ha sumado al desarrollo del programa CODI-Arte, dentro del marco del programa europeo CODI, una iniciativa impulsada en la Comunidad de Madrid desde la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales. En este caso, el alumnado ha participado en una nueva edición de las semanas digitales, recibiendo formación en competencias clave para su vida digital, tanto desde el análisis crítico como desde una perspectiva artística y participativa.

Durante varias sesiones en el centro, los chicos y chicas han abordado, junto a uno de los formadores especializados del programa, los contenidos adaptados a su nivel educativo, trabajando de forma activa las herramientas y conceptos que propone el itinerario formativo del CODI. Las actividades han seguido la metodología activa que parte del arte y la creatividad para facilitar la adquisición de competencias digitales significativas.

A través de dinámicas prácticas y colaborativas, el alumnado ha podido reflexionar sobre temas como la identidad digital, la protección de datos personales, el uso responsable de las redes sociales, las fake news, el ciberacoso o la importancia de saber crear y compartir contenidos en internet de forma segura y respetuosa. Estos contenidos se adaptan a las diferentes etapas de este programa, especialmente relevantes en el contexto de la Educación Secundaria, donde el uso de dispositivos y redes forma parte habitual del día a día.

El trabajo desarrollado se enmarca en una propuesta que no solamente busca transmitir conocimientos técnicos, sino también generar conciencia crítica sobre la forma en la que nos relacionamos digitalmente, promoviendo una ciudadanía activa, responsable y creativa.

Proyecto acogido al Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia; financiado por la Unión Europea – Fondos Next Generation EU con el objetivo de formar en competencias digitales a niños y jóvenes de la Comunidad de Madrid, Programa de Competencias Digitales para la Infancia (CODI)