Las imágenes hablan por sí solas. Durante el fin de semana del 17 al 19 de octubre, los niños y niñas del CEIP Las Cumbres de Móstoles participaron en el encuentro intensivo CODI-Arte, una experiencia educativa donde la formación en competencias digitales se combinó con la creatividad, el arte y la convivencia.

Desde el primer momento, los participantes se sumergieron en actividades colaborativas, aprendiendo a trabajar en red, a identificar riesgos digitales, a proteger su identidad virtual y a utilizar herramientas tecnológicas con responsabilidad y pensamiento crítico.

Las fotografías recogen momentos de trabajo en equipo, talleres al aire libre, dinámicas teatrales, juegos tecnológicos y muchas sonrisas. La metodología desarrollada por la Fundación Yehudi Menuhin España permitió que todos los grupos accedieran de forma adaptada a los contenidos del programa CODI, aplicando los principios de participación activa, equidad y creatividad.

Estas fotos son una muestra de una experiencia más compartida y de la importancia que tienen las competencias digitales: unen a más de 170 niños en un entorno natural, rodeados de sus compañeros y compañeras, docentes y artistas dispuestos a crear momentos únicos e inolvidables.

Esta galería visual es solamente una pequeña muestra de todo lo que vivieron:

Proyecto acogido al Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia; financiado por la Unión Europea – Fondos Next Generation EU con el objetivo de formar en competencias digitales a niños y jóvenes de la Comunidad de Madrid, Programa de Competencias Digitales para la Infancia (CODI)