Manipulación de imágenes y mensajes positivos en el CEIP Siglo XXI

El CEIP Siglo XXI de Madrid ha llevado a cabo una innovadora sesión de reflexión y creatividad dirigida por el artista MUS-E Ramiro Adrada. Inspirados por la campaña publicitaria de DOVE, que revelaba los retoques digitales detrás de las imágenes publicitarias, los alumnos y sus familiares exploraron el concepto de la belleza y la realidad en la era de los filtros.

La sesión comenzó con la visualización de la mencionada campaña de DOVE, que puede verse en el siguiente enlace. La campaña muestra cómo las imágenes publicitarias son manipuladas digitalmente para presentar modelos irreales, algo que se ha exacerbado con el uso de filtros de belleza en las redes sociales. Estos filtros alteran características naturales como el tamaño de los ojos, la textura de la piel y el color de los ojos, creando imágenes antinaturales y perpetuando estándares de belleza inalcanzables.

Después de reflexionar sobre esta problemática, cada alumno y su familiar recibieron una imagen publicitaria para retocar. La actividad consistió en utilizar rotuladores para exagerar y hacer más absurdas estas imágenes ya manipuladas. La intención era destacar lo ridículo de intentar mostrar a las personas de una manera irreal.

Los participantes transformaron las imágenes, añadiendo elementos absurdos que provocaron risas y reflexión. Este ejercicio subrayó lo absurdo de los estándares de belleza impuestos por la publicidad. Además, cada imagen fue acompañada por un «bocadillo» con una frase positiva que los alumnos desearían escuchar, promoviendo mensajes de autoaceptación y autoestima.

Esta actividad no solo permitió a los estudiantes y sus familias expresar su creatividad, sino que también fomentó un diálogo importante sobre la percepción de la belleza, la autenticidad y la importancia de aceptarse a uno mismo. El mural final, lleno de imágenes retocadas y frases positivas, quedó como testimonio de una jornada de aprendizaje y reflexión sobre la verdadera naturaleza de la belleza y la autoaceptación.

Esto ha sido posible gracias al Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, a la Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía de la Comunidad de Madrid, la Consejería de Políticas Sociales, Familias, Igualdad y Natalidad de la Comunidad de Madrid y a la participación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 a través de su convocatoria del 0,7%.