El artista MUS-E Jesús Guisado ha querido compartir un poco del trabajo realizado con los niños y niñas del CRA Lacipea de Extremadura a lo largo de este primer trimestre del curso escolar 2023-2024.
Entre las diversas actividades llevadas a cabo, el artista ha puesto el foco en las siguientes, que ha procedido a explicar en profundidad:
- Improvisando rimas sobre palabras: tras una explicación a los alumnos sobre qué son las competiciones de improvisación, les hice una demostración en la que me fueron diciendo palabras y yo improvisé sobre ellas. Más tarde, les dije que íbamos a hacerlo de nuevo y podían ponerlo difícil. Pedí el mismo número de palabras que alumnos había, para que hubiera una palabra para cada uno. Tras repartir estas palabras (que ellos previamente pensaban que eran para que improvisara yo), les di 3 minutos para que escribieran todas las rimas que pudieran sobre ella (Aproximación a la improvisación).
- Juego contar del 1 al 15: Juego realizado al principio de una sesión para romper el hielo y que los alumnos interactuasen entre ellos, dándose cuenta que todos se necesitan para poder ganar el juego. (Tienen que contar del 1 al 15, pero si dos personas dicen el mismo número a la vez, hay que empezar de nuevo). Juego muy bueno para lidiar con la frustración.
- Viendo Rap vs Racismo y Escribiendo rimas sobre racismo: Tras un comienzo de sesión en el cuál se habló sobre racismo, los alumnos vieron una canción titulada Rap vs Racismo, una canción de hace más de una década que junta a raperos españoles cantando en contra del racismo. Tras esto, escogimos 4 temáticas (Piel, Raza, Color, Iguales) y en grupos, tuvieron que escribir rimas sobre ello.
- Navi-Rap y Rap.mts: Esta actividad fue realizada con semanas de preparación. Creamos un Villancico Rapeado en el que yo únicamente creé el Estribillo, el resto, fue totalmente escrito por los alumnos, yo solo supervisé y ayudé a cuadrar algún verso. Tratando temas como El cuidado al medioambiente, la pobreza, la guerra o la igualdad de género. Adjunto el drive con la letra en Canciones Mus-e Navirap.
Esto ha sido posible gracias a la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Junta de Extremadura, la Consejería de Salud y Servicios Sociales de la Junta de Extremadura, la Diputación de Badajoz y el Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 a través de su convocatoria de Subvenciones 0,7%



