La formación del profesorado es una parte esencial en la educación y a la hora de transmitir y enseñar al alumnado. La formación de las familias también lo es, para que las madres y padres conozcan cómo es la educación  a través del arte y lo sientan de primera mano. De esta manera, los equipos docentes y las familias conocen de cerca cómo integrar el arte en su práctica diaria. En el CEIP Francisco de Parras de Extremadura ha tenido lugar una nueva sesión orientada a este objetivo, impartida por la artista de artes plásticas Sonia Rodríguez (Soñiky).

La sesión, dirigida a todo el claustro y a las familias, permitió que estos exploraran dinámicas plásticas centradas en la experimentación, el uso de materiales y la reflexión sobre el propio proceso creativo. La artista propuso actividades sencillas y versátiles para trasladar al aula, poniendo el foco en la importancia de trabajar desde la observación, el juego y la expresión corporal y plástica.

Durante la formación, se abordaron cuestiones como la creación de espacios seguros para la expresión artística, la gestión del trabajo cooperativo y la integración de propuestas creativas en distintas áreas curriculares. La intención fue ofrecer herramientas concretas para que los docentes puedan fomentar la imaginación y la comunicación entre niños y niñas a través del arte, y que las familias lo puedan hacer igual en cuanto al fomento de la autonomía de sus hijos e hijas.

El arte visual, en este caso, se convirtió en un punto de encuentro: una forma de observar cómo cada persona aporta una mirada única y cómo la suma de todas ellas puede enriquecer la vida del aula. Del mismo modo, la formación permitió descubrir que la metodología MUS-E busca generar experiencias donde el pensamiento crítico, la sensibilidad y la convivencia se desarrollen de manera conjunta.

Este programa es posible gracias a la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Junta de Extremadura y la Consejería de Salud y Servicios Sociales de la Junta de Extremadura.