Evaluamos el primer trimestre MUS-E en la Escola Marinada

Con motivo del cierre del primer trimestre del curso escolar 2023-2024, el artista MUS-E Albert Grau Mateu ha querido compartir la evaluación a lo largo de las sesiones MUS-E correspondiente con los niños y niñas de la Escola Marinada en Cataluña.

«Lógicamente hay diferencias en cada curso, pero a nivel general la motivación, la participación, la comunicación y el respeto está presenta a un nivel muy alto en todos los grupos. He adaptado las sesiones a cada edad y poco a poco estamos logrando crear un muy buen ritmo de trabajo. También han mejorado los espacios de la escuela, y esto facilita la concentración y el aprendizaje. El apoyo y la buena predisposición de los tutores está siendo un elemento fundamental para la mejora del comportamiento del grupo. Me siento parte del proyecto educativo de la escuela».

«Asímismo, se han cumplido muchos de los objetivos MUS-E. Hay muy buena actitud por parte de la direccón y el profesorado hacia el trabajo que se realiza con el programa MUS-E. Ha aumentado la confianza y el conocimiento del programa, y esto facilita el cumplimiento de los objetivos generales», añade el artista.

«Se han trabajado todas las competencias pero sobretodo aquellas que potencian la capacidad de aprender a aprender, de relacionarse a través del juego, valorando el trabajo en equipo a partir de las capacidades y ritmos de cada alumno. La valoración global es positiva. Se nota que es un segundo año. Hay mayor confianza y ha mejorado la comunicación».