Imaginar un espacio donde los relatos puedan cobrar vida es también una forma de aprender a mirar el mundo desde la creación. En el CEIP Reyes Católicos de Melilla, una sesión del programa MUS-E ha abierto ese espacio simbólico a través del arte, convirtiendo el aula en un escenario para cuentos construido de manera colectiva. La actividad ha estado acompañada por María Mansilla, artista de música y teatro, que ha guiado el proceso creativo desde una propuesta cercana y manual.
La sesión partió de un planteamiento sencillo: reutilizar materiales cotidianos para transformarlos en elementos narrativos. A través de esta idea, niños y niñas comenzaron a trabajar con cartones de huevo, cartón y pintura, dando forma a personajes fantásticos y a un entorno común que sirviera como base para futuras historias. El arte se convirtió así en un medio para explorar la imaginación y para construir un lenguaje compartido.
Tal y como recogen las palabras de María:
En esta sesión realizada a través del programa MUS-E, el alumnado participó en la creación de un bosque mágico utilizando materiales reciclados. La propuesta se centró en transformar cartones de huevo en personajes fantásticos, elaborados y pintados por los propios niños.
Cada grupo realizó un tríptico con cartón, decorándolo con los personajes y elementos creados durante la actividad. La experiencia fomentó la creatividad, el trabajo manual y la reutilización de materiales, convirtiéndose en una oportunidad educativa y artística muy enriquecedora para todo el alumnado. Los trabajos finales quedaron expuestos en el centro, convirtiéndose en un colorido paisaje lleno de imaginación y magia.
Una sesión increíble que fue el inicio de la creación de nuestro rincón MUS-E.
El Escenario para cuentos del CEIP Reyes Católicos no es solo un conjunto de objetos expuestos en el centro, sino el comienzo de un espacio compartido donde el arte sirve para contar, escuchar y construir historias colectivas.
Os dejamos el vídeo del proceso y resultado a continuación:
El programa es posible gracias a la colaboración del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, la Consejería de Política Social, Salud Pública y Bienestar Animal de la Ciudad Autónoma de Melilla y la participación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 a través de su convocatoria del 0,7%.