El CEIP Juan Cruz Ruiz de Tenerife trabaja sobre el papel de las mujeres en el arte durante una de las sesiones MUS-E

 

En el CEIP Juan Cruz Ruiz de Tenerife, el artista Salvatore Cibelli continúa desarrollando su trabajo dentro del programa MUS-E, centrando este curso en una temática que conecta el arte con la igualdad y la historia: el papel de las mujeres en la sociedad y en el arte. A través de sesiones teóricas y prácticas, los niños y niñas del centro han podido descubrir la trayectoria y la obra de distintas creadoras que marcaron el rumbo de la expresión artística en diferentes épocas.

En palabras del propio artista:

Este curso es un poco la continuación del programa precedente. La temática es poner en el centro de la atención el rol de las mujeres en la sociedad y en el arte. Así que descubrimos nuevas artistas mujeres que destacaron en la historia del arte.
Maruja Mallo, española surrealista, exponente plástica de la Generación del 27 junto a poetas y escritores como Rafael Alberti, María Zambrano o García Lorca.
Hilma af Klint, artista sueca de una sensibilidad extraordinaria, precursora del arte abstracto, de una espiritualidad y conexión con las energías vitales del antropomorfismo de Rudolf Steiner.
Hannah Höch, alemana, se puede considerar dadaísta por sus collages fotográficos irónicos y provocadores.

El proceso de trabajo se ha desarrollado con una parte teórica: vídeos, fotografías, biografía y explicación del contexto histórico en el que sus obras encajaban con las corrientes artísticas del momento.
Jugamos a elegir partes de una obra de la artista seleccionada y las vamos transformando con fantasía y creatividad. Interpretando así, y pasando por varias obras, realizamos un trabajo en folios DIN A3. Se repasaron con rotulador negro las líneas esenciales y se colorearon con la cromatología de la artista.
Terminados los trabajos individuales, pasamos al trabajo en grupo sobre papel continuo de 250 cm x 150. Se realizaron dos murales sobre papel de cada artista.
Exposición de los trabajos individuales y colectivos en los pasillos del centro.
Los de Infantil trabajaron sobre la obra de Kandinsky.

 

 

Este proyecto ha sido posible gracias a la colaboración del Ministerio de Igualdad, la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias y la Consejería de Bienestar Social, Igualdad, Juventud, Infancia y Familias del Gobierno de Canarias.