Los pasados 6, 7 y 8 de noviembre, en la Residencia de la Cristalera tuvo lugar el XXI Encuentro de Evaluación y Planificación Programa MUS-E. Contamos aquí las impresiones que la cita dejó en los representantes de las CCAA que tomaron parte. Proseguimos con Valencia.
El CEIP Antonio Ferrandis (Paterna, Comunidad Valenciana) ha sacado gran provecho al último tramo de 2019. Lo ha hecho con el Teatro, a través de la artista María Colomer, quien nos deja lo más destacado de unos meses muy intensos y productivos.
El CEIP Antonio Ferrandis, ubicado en Paterna (Valencia) cumple 25 años. Desde la FYME hemos participado a través del MUS-E en una gran parte de esa historia, ya que el Programa lleva en el centro educativo 15 años.
El CEIP Les Rotes (Altea, Alicante) ha trabajado durante el curso 2018-2019 unos talleres de Formación MUS-E para las familias. Las sesiones, dirigidas por Alma Gámez, fueron un total de tres.
Os presentamos el resumen del trabajo realizado en el CAES Antonio Ferrandis (Paterna, Valencia). Un proyecto que se ha presentado a distintos premios de innovación educativa y que transmite el mensaje de que hay que pasar a la acción y de que tod@s junt@s sumamos más y mejor.
El artista Susu Benítez ha trabajado en el CEIP CAES Ferrandis con el objetivo de que la labor grupal permitiera precisamente cohesionar a los grupos del centro educativo. Lo logró a lo largo del curso 2018-2019 mediante juegos basados en la libre expresión.
Se ha realizado tres talleres de formación en el CEIP CAES Antonio Ferrandis (Paterna). Estos talleres se han llevado a cabo de manera conjunta entre familias y docentes y alumnado.
Alma Gámez, Artista Plástica de origen mexicano y que vive ya desde hace muchos años con nosotros y comparte el trabajo en Altea, nos remite una breve muestra de su trabajo en el CEIP Les Rotes, donde ha llevado a cabo unas sesiones de formación de docentes.
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