A Coruña 2021-2022
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Boletín con las actividades realizadas dentro de A Coruña en el periodo 2021-2022
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‘Somos mural’, en el CEIP Ría do Burgo
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Este curso, en el CEIP Ría do Burgo de A Coruña, como parte de su proyecto solidario, se decidió pintar un gran mural en el que no solo se viesen reflejados todos los integrantes de la comunidad escolar, sino que, además cada uno dejase su impronta en él.
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Taller realizado por María Martul, durante el curso 2021-2022, que ahora recordamos para refrescar un poco el mes de agosto.
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Abril con un objetivo común en el IES Agra do Orzán: el trabajo en equipo
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El Programa MUS-E convive con diferentes propuestas de actividades para el alumnado en el IES Agra do Orzán.
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CEIP Raquel Camacho: “El desarrollo del Programa sigue siendo óptimo”
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Frase extraída de la valoración que ha hecho la coordinadora del Programa sobre el trabajo MUS-E implementado en este centro educativo de Galicia. Valoración que os dejamos al completo en esta noticia.
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CEIP San Pedro Visma: nos abrimos a la Danza
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“Este curso los alumnos/as de Infantil y 1º de Primaria del CEIP San Pedro de Visma de A Coruña han tenido la oportunidad de experimentar la disciplina artística de Danza. En las sesiones se ha promovido la mayor consciencia y expresión corporal, la gestión espacial individual y grupal, iniciación a las creaciones grupales, etc...”, explica la artista Xus Raindo
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CEIP Raquel Camacho: MUS-E para reforzar las posibilidades expresivas del alumnado
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Entre otras facetas que ha buscado potenciar, en los diferentes grupos del Programa, Ramiro Neira desde el Teatro.
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Jugamos con el Teatro para construir juntos/as, para mirarnos, para entendernos
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En el Ría do Burgo, con el artista Ramiro Neira en la dirección de los trabajos y tres imágenes que explican un poco más profundamente lo que se puede intuir en el titular.
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Alejandra Aguirre, artista de la FYME en Galicia, ha trabajado con el alumnado de 6º A del CEIP San Pedro Visma un corto de ficción que busca recuperar los mejores valores del juego grupal y el trabajo en equipo.
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CEIP Rosalía de Castro: desde el Teatro reforzar la creatividad
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“En general creemos que el MUS-E ha tenido un impacto de reforzar sus cualidades. Han tomado conciencia de su creatividad”, asegura el artista de Teatro de MUS-E Galicia Ramiro Neira acerca de cómo ha incidido el Programa y su disciplina en concreto en los grupos trabajados.
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Teatro Físico y Expresivo en el IES Rafael Dieste
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Alfredo Pérez, artista de Teatro dentro de MUS-E Galicia, comparte su trabajo en el los meses recientes y subraya cómo las posibilidad que ofrece el espíritu de inclusión trasmitido por Yehudi dan oportunidades de transformar desde el Arte.
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IES Agra do Orzán: vertebrando valores, impulsando actitudes y otorgando cuerpo a los conocimientos
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¿Quieres conocer en amplitud lo que ha sido el trabajo desde el Teatro durante este segundo trimestre en este centro del Programa en Galicia? Pues no te deberías perder lo que nos cuenta el artista encargado de ello, Alfredo Pérez.
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IES Rafael Dieste: la Música como arma emocional
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Pedro Martínez, artista de Música dentro de MUS-E en Galicia, valora muy positivamente el trabajo con esta disciplina, en una labor donde ese componente emocional, en un marco de pandemia, ha tenido un gran peso.
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CEIP Raquel Camacho: ‘Nosotros/as somos nuestro verdadero jardín’
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Este centro del Programa en Galicia estrena la actividad de Artes Plásticas, a través de la que se ha desarrollado un proyecto solidario que ha revertido en la comunidad.
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Algunas imágenes MUS-E en el IES Rafael Dieste
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Las envía Ruth Balbis, artista de la FYME en Galicia. En ellas podemos ver el trabajo con los cuerpos, el conocimiento de nuestra anatomía, la relajación, la interacción con los y las demás en un mismo espacio.
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‘Germinando’: una dinámica para celebrar la entrada de la primavera
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Nos lo cuenta la artista Xus Raindo, quien llevó a cabo esta acción en el CEIP San Pedro Visma, dentro del Programa en Galicia.
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IES Rafael Dieste: pasamos a la acción y realizamos mandalas empapándonos en el mundo del Arte
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Luisa Valdés, desde la Plástica, trabaja el universo de las mandalas con la obra de Damien Hirst como elemento vertebrador.
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Los grupos de los más pequeños y pequeñas aprenden a través de las situaciones, a través del MUS-E
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Y lo hacen con Ramiro Neira y el Teatro, en el CEIP Ría do Burgo, con grupos de 1º y de 2º de Primaria.
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CEIP Raquel Camacho: el MUS-E mejora la iniciativa o las posibilidades expresivas del alumnado ¿Y cómo? Pues una buena herramienta es el Teatro
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De la mano de Ramiro Neira, artista de esta especialidad dentro del Programa en Galicia, que destaca aspectos importantes del trabajo de base con el alumnado que hace más sencillo que calen los procesos posteriores
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Aprender a aprender, el sentido de la iniciativa o el espíritu emprendedor, algunos de los aspectos que desde el Teatro, dan fuerza al MUS-E en el IES Agra do Orzán
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“En general, en las sesiones MUS-E, intentamos hablar y trabajar con nuestras manos y en equipo, que dejamos a un lado todas las pantallas que existen en nuestro día a día para poder por fin, conversar con calma y creatividad con nuestros compañeros”, explica Sabela Ramos, artista MUS-E de Teatro.
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Autorretratos: todos y todas diferentes
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Luisa Valdés, artista de Plástica en el Programa en Galicia, utilizando como compás la obra de Bruno Catalano, ha profundizado en el trabajo del Autorretrato en el IES Rafael Dieste.
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IES Rafael Dieste: ‘True colors’, un proyecto MUS-E integrador
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Este centro educativo que trabaja el Programa en Galicia ha potenciado el MUS-E este curso y ha crecido con él, lo que ha permitido el desarrollo de proyectos integradores como este.
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Jugamos con la cámara en el IES Rafael Dieste
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María Martul, desde las Audiovisuales, trabaja en este centro de MUS-E Galicia con un alumnado entregado a descubrir todo el mundo que esta disciplina encierra.
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CEIP Raquel Camacho: como tenemos grupos distintos, trabajamos con enfoques diferentes pero siempre en el marco de los objetivos marcados
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Así lo ha dispuesto la artista de Audiovisuales dentro del MUS-E Galicia María Martul a lo largo de 12 sesiones que explica de una manera tan concreta que parece que todos y todas hemos estado ahí en la sesiones, viviendo el MUS-E.
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El Teatro en el IES Agra de Orzán de la mano de Sabela Ramos
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Os compartimos una extensa exposición de cómo ha transitado por las aulas de este centro del MUS-E de Galicia el Teatro, de la mano de la artista de la FYME Sabela Ramos.
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El MUS-E estrecha lazos en el CEIP San Pedro Visma
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Ramiro Neira ha trabajado desde el Teatro en un centro educativo con buena experiencia MUS-E a sus espaldas y que asiste a cómo el Programa hace que el alumnado esté más cerca entre sí.
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‘Compartimos la galleta’, otro trabajo de María Martul para el CEIP Raquel Camacho
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Proseguimos compartiendo más trabajos hechos durante el pasado curso 2020-2021. En esta ocasión, nuevos vídeos en el marco del Programa en Galicia, de las originales sesiones realizadas por la artista de la FYME María Martul.
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‘Fotos gamberras’, trabajo de María Martul, desde las Audiovisuales, para el CEIP Raquel Camacho
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Proseguimos compartiendo algunos trabajos hechos durante el pasado curso 2020-2021. En esta ocasión, vídeos en el marco del Programa en Galicia, de las originales sesiones realizadas por la artista de la FYME María Martul.
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