Consorci d'Educació de Barcelona 2021-2022
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Boletín con las actividades realizadas con el Consorci d'Educació de Barcelona durante el curso 2021-2022
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Celebrado el Día Intercentros MUS-E Nou Barris: ‘Miradas reencontradas. El presente como regalo’
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Este 19 de mayo, en el Espai Joven Les Basses, tendrá lugar el Día Intercentros MUS-E Nou Barris, que contará con la presencia de cuatro Escolas que forman parte del Programa en Nou Barris: Escola Ágora, Escola Splai, Escola Prosperitat y Escola Marinada.
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Intercentros MUS-E Ciutat Vella 2022: ‘Miradas reencontradas; el presente como regalo’
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Este 10 de junio se ha celebrado, en el Teatro de El Raval, el Día Intercentros MUS-E de Ciutat Vella, que bajo el título de ‘Miradas reencontradas; el presente como regalo’, ha buscado volver a hacer un encuentro presencial de convivencia entre alumnado, profesorado y artistas de los centros del Distrito de Ciutat Vella (Barcelona).
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¿Qué piensan sobre el MUS-E en la Escola Prosperitat?
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En este centro educativo del Distrito de Nou Barris y dentro del Programa en Cataluña, alumnado y profesorado se han cuestionado qué es el MUS-E y han reflexionado sobre ello.
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“El MUS-E es el arte de ser libre”
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Esta no es más que una de las declaraciones realizadas por alumnado de la Escola Splai cuando se les pregunta qué es el MUS-E. Pero hay muchas más, también del profesorado. ¿Las descubrimos?
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En la Escola Marinada nos cuentan qué es para el centro educativo el MUS-E
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“Expresión corporal”, “trabajo en equipo”, “aprendizaje”, “amistad”, son algunas de las palabras y frases que surgen del alumnado y profesorado de este centro MUS-E en Cataluña cuando se les pregunta qué es el MUS-E para ellos/as
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La reflexión a través de los dibujos
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La Escola Ágora, dentro del MUS-E en el Distrito de Nou Barris (Barcelona), ha trabajado la realidad de reflexionar, de preguntar cosas, de pensar. Lo ha hecho a través del dibujo.
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Llenamos de Circo los centros MUS-E
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Eso es lo hace el artista de la FYME en Cataluña Albert Grau, quien ha trabajado en el segundo trimestre en la Escola Eduard Marquina, la Escola Concepción Arenal, la Escola Agora y la Escola Milà i Fontanals.
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El alumnado del centro MUS-E Escola Cal Maiol entrevista a la artista de la FYME de Danza Olga Ponce
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El alumnado del centro MUS-E Escola Cal Maiol entrevista a la artista de la FYME de Danza Olga Ponce.
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Escola Cal Maiol: la artista de la FYME Olga Ponce preparó una danza especial para el Día del Libro, el Día de Sant Jordi y el Día de la Rosa
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Danza, música y nuevas tecnologías, juntas en un trabajo que conjuga todo ello con motivo del 23 de abril, Día de Sant Jordi, Día del Libro y Día de la Rosa.
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Ponemos sobre la mesa un trabajo realizado con motivo de esta jornada de Sant Jordi. Fue realizado en la Escola Concepción Arenal y se basa en la representación de la Leyenda de Sant Jordi.
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Diferentes actividades de teatro vividas en estos meses en la Escola Parc de la Ciutadella
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Seguimos ahora en tiempo de vacaciones escolares completando la información sobre las actividades y trabajos que se realizaron en los últimos tramos del curso 2021-2022. Nos vamos hasta Barcelona, al distrito de Ciutat Vella, para respirar un poco de Teatro.
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Todo es posible con el MUS-E, viva el Circo en las Escuelas
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Albert Grau ha trabajado en diversos centros del Programa en Cataluña, dentro de los Distritos de Sant Martí o Ciutat Vella. Y resalta el valor que ha tenido su disciplina, el Circo, para hacer grande el MUS-E.
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Teatro de sombras, en la Escola Ágora
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Teatro Plástico en Nou Barris a través del teatro de sombras. Marianna Arbia es la artista que se encarga de estos trabajos dentro del Programa en Cataluña.
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Circo en la Escola Eduard Marquina para potenciar diferentes aspectos educacionales
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Como son la cohesión, la coeducación o el trabajo en equipo. Lo desarrolla Albert Grau, a través del Circo, de cuya disciplina es artista en la FYME dentro del Programa en Cataluña.
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MUS-E en la Escola La Pau: atesorando momentos
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“Este curso, las sesiones de MUS-E nos han hecho transitar por un mundo de emociones, imaginación, reflexión, valores, crecimiento personal, trabajo en equipo, confianza…”, nos apuntan, llenos de entusiasmo, desde este centro del Programa en Cataluña.
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Escola Mediterránia: usamos el mundo de los cómics para trabajar valores como la amistad o el trabajo en equipo y el empoderamiento de la mujer
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Albert López, artista de la FYME en Cataluña, y el mundo de los cómics han ido de la mano para educar y concienciar al alumnado alrededor de estas realidades.
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Cuentos populares adaptados a la realidad actual, en la Escola Splai
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Albert López, en este centro del Programa en el Distrito de Nou Barris, ha diseñados sesiones basadas en la literatura infantil pero libres de estereotipos, machismos etc. “La actividad realizada se ha vehiculado a partir de la puesta en escena de cuentos populares que se han adaptado a la realidad actual, eliminando machismos, discriminaciones, violencia y cualquier valor negativo. …
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Actuación de Danza dentro del Día MUS-E de la Escola Splai
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Moisés Ramos, artista de la FYME en Cataluña, ha hecho bailar y danzar al alumnado de la Escola Splai con motivo de esta jornada tan especial, que contó con la presencia de familiares de los chicos y de las chicas.
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Trabajo solidario y reivindicativo elaborado con alumnado de la Escola La Pau, dentro del Programa en el Distrito de Sant Martí (Barcelona). Es alzar la voz para, a través de la herramienta que da la Música, protestar por las desigualdades encontradas entre barrios ricos y barrios pobres.
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Escola Prosperitat: cuando todos/as remamos en la misma dirección e implicación, salen grandes resultados
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Olga Ponce y su disciplina de la Danza han corroborado que juntos/as somos mejores y que los avances y el impacto del MUS-E en el centro educativo son algo evidentes cuando se llega al final de curso. Y de ellos nos congratulamos.
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Día MUS-E de la Escola Milà i Fontanals
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Olga Ponce y Moisés Ramos, desde la Danza, y Albert Grau, desde el Circo, fueron los artistas encargados de participar, junto con el alumnado del centro, en esta jornada tan importante que tuvo lugar el pasado 26 de mayo.
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Escola Ágora: ¿Qué es para ti el MUS-E?
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Pol Vives y Ángela Peris muestran dos trabajos en los que se pregunta alumnado y cuerpo docente qué significa el Programa y en el hablan con Biel, exalumno MUS-E, que acaba de superar un cáncer. Un trabajo de apertura y de concienciación
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La Escola Prosperitat participó en la Jornada de Puertas Abiertas del Instituto Galileo Galilei
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Este centro MUS-E, pared con pared con el Instituto Galileo Galilei, tomó parte en una Jornada de Puertas Abiertas que el propio Galileo Galilei celebró con motivo del Día de Sant Jordi, el pasado 23 de abril.
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Escola Splai: trabajo más efectivo e intenso
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Albert López Vivancos, artista de Teatro de la FYME, asegura que en este centro educativo del Distrito de Nou Barris el hecho de haber divido las sesiones MUS-E en dos mitades, un cuatrimestre para cada mitad de clase, ha hecho que el Programa haya llegado más.
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Escola Concepción Arenal: seguir creyendo en el MUS-E como forma de vida
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Albert Grau es el artista encargado de estas sesiones de Circo que hacen que el MUS-E siga siendo una manera de entender y de comportarse, de vivir y de sentir.
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‘Que el Circo no pare’ en la Escola Eduard Marquina
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Albert Grau también desempeña sus dotes con el Circo en este centro del MUS-E dentro de Cataluña, concretamente de Distrito de Sant Martí.
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Cataluña: reunión con los/as artistas del Programa
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La Fundación Yehudi Menuhin España ha celebrado una reunión de coordinación con los/as artistas de Cataluña el día 4 de noviembre. Aprovechamos las oportunidades que nos ha brindado la pandemia y continuamos con las reuniones online.
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Llenamos de Circo los centros MUS-E
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Eso es lo hace el artista de la FYME en Cataluña Albert Grau, quien ha trabajado en el segundo trimestre en la Escola Eduard Marquina, la Escola Concepción Arenal, la Escola Agora y la Escola Milà i Fontanals.
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El alumnado del centro MUS-E Escola Cal Maiol entrevista a la artista de la FYME de Danza Olga Ponce
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El alumnado del centro MUS-E Escola Cal Maiol entrevista a la artista de la FYME de Danza Olga Ponce.
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Escola Cal Maiol: la artista de la FYME Olga Ponce preparó una danza especial para el Día del Libro, el Día de Sant Jordi y el Día de la Rosa
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Danza, música y nuevas tecnologías, juntas en un trabajo que conjuga todo ello con motivo del 23 de abril, Día de Sant Jordi, Día del Libro y Día de la Rosa.
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Escola Ágora: jugamos a ser artistas a través del Circo
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Albert Grau, artista de la Fundación Yehudi Menuhin España en Cataluña, prosigue con sus sesiones de Circo en diferentes centros del Programa.
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Así se sigue percibiendo el MUS-E en la Escola Concepción Arenal, dentro del Programa en Cataluña. Y así se percibe el Circo, como nos lo cuenta en artista de la Fundación Yehudi Menuhin España, Albert Grau.
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El Circo sigue creciendo en la Escola Eduard Marquina
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Superando retos y creando nuevas ilusiones. Así lo cuenta el artista de Circo de la FYME en Cataluña Albert Grau.
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La Escola Prosperitat baila y celebra la Paz
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Dentro del Día escolar de la No Violencia y de la Paz, celebrado como cada año el 30 de enero, la Escola Prosperitat, de la mano de la artista MUS-E Olga Ponce, actuó, bailó y celebró al completo esta jornada tan importante.
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Escola Splai: Poemas, ramos de flores y MUS-E, en el Día Escolar de la No Violencia y de la Paz
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Con motivo del Día Escolar de la No Violencia y de la Paz, el pasado 30 de enero, en este centro educativo del Programa en Nou Barris impulsaron una actividad para potenciar precisamente la paz, el respeto, la empatía…
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Nou Barris: reunión de coordinación con los centros
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Dentro del Programa en el Distrito de Nou Barris (Barcelona), este 4 de noviembre se ha producido una reunión de coordinación con los equipos de los centros implicados en el propio Programa.
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‘Encuentro Internacional Enredarte- Metodología MUS-E-Live Friends’: la visión de lo vivido por los/as representantes de Murcia, Cataluña y Valencia
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Entre los días 4 y 6 de octubre de 2021, en La Residencia de La Cristalera, se celebró el ‘Encuentro Internacional Enredarte- Metodología MUS-E-Live Friends’. Continuamos recogiendo lo sentido y experimentado por los/as participantes de la Red MUS-E que acudieron al encuentro.
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El Circo entendido como Arte en un viaje MUS-E por Madrid y Barcelona
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Como si del tradicional puente aéreo se tratara, viajamos de Madrid a Barcelona, de Barcelona a Madrid, para volar de la mano del Circo y de cuatro de sus artistas MUS-E: Pol Vives, Albert Grau, Laura Montaldo y Javier García.
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Ángela Peris: “El MUS-E ha aportado a los centros una base de confianza”
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Ángela Peris, artista de la FYME en Cataluña, trabaja en la Red MUS-E con el Yoga, la Danza Creativa, las Audiovisuales y el Teatro Físico. Conversamos con ella acerca del desarrollo de sus disciplinas, su relación con el Programa, el mundo en pandemia.
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